„Școala de Mediu”, un proiect al Asociației Nature Talks, a fost unul dintre câștigătorii Galei Green Report, ediția a IV-a. La categoria „EXCELENȚĂ ÎN EDUCAȚIE DE MEDIU”, cu un scor de 9,2 puncte. Pentru a înțelege mai bine impactul proiectului dincolo de cifre, am vrut să aflăm ce înseamnă „Școala de Mediu” pentru Teodora Iacob, președinta asociației.
UPDATE
Green Report: Care a fost nevoia de la care ați pornit asociația?
Teodora Iacob: „Pe scurt, eu am fost reporter patru ani de zile, timp în care am făcut reportaje pe teme legate de mediu. Am tot documentat diferite subiecte și am aflat și eu lucruri noi. Până atunci nu știam mare lucru nici despre poluare, nici despre reciclare sau economie circulară.
La un moment dat, în timpul campaniilor pe care le realizam, am ajuns la subiectul ”educație de mediu în școli.” Am fost curioasă să aflu ce anume învață copiii din ciclul primar, la școală, despre mediu. Am făcut solicitări la Ministerul Educației și am aflat că există anumite materii care ar aborda subiectele respective, dar că acestea sunt la categoria ”opțional”. Nu exista atunci o centralizare care să ne arate dacă într-adevăr sunt școli unde copiii au optat pentru aceste materii.
Mi-am dat seama că cei mici, deși sunt afectați de problemele de mediu, nu află despre ele și m-am gândit cum putem să facem noi ceva pentru ei. În toamna anului 2020, am înființat Asociația Nature Talks. Inițial am început și noi ca un site de știri, reportaje și interviuri pe teme de mediu, am continuat ce făceam înainte.
La începutul anului 2021 însă, am stat de vorbă cu echipa mea și ne-am hotărât să facem un suport de curs și să construim o serie de materiale care să ne ajute să susținem ateliere interactive de mediu în școli. Între timp școlile s-au închis din cauza pandemiei, dar imediat ce s-au redeschis, în mai 2021, am lansat primul proiect de educație de mediu: ”Școala mobilă de mediu”.
Mergeam din școală în școală cu un troller mai mic decât cel pe care îl avem acum. Am tot testat diferite materiale și jocuri, iar acum avem un ansamblu complet pe care colegii mei îl duc în toată țara.”
Green Report: Ce este, în fapt, „Școala de Mediu”, proiect câștigător al Galei Green Report?
T.I.: „Școala de Mediu este un program național de educație de mediu pentru copiii din ciclul primar.
Cam la doi ani după ce am înființat asociația, am lansat platforma școalademediu.ro și am văzut că începem să primim săptămânal solicitări din toată țara.
Pur și simplu ni s-a dus vorba și ne-am trezit că suntem chemați în toată țara, să susținem ateliere de mediu pentru cei mici.
Pentru noi, ca ONG, este necesar să avem parteneri care să ne susțină, astfel încât să putem onora toate solicitările pe care le primim, iar atelierele de mediu să fie gratuite.
Până acum am ajuns în peste jumătate dintre județele țării, la aproape 30.000 de elevi.”
Green Report: Cum identificați comunitățile în care să mergeți?
T.I.: „Până acum ne-am bazat exclusiv pe cererile primite de la profesori sau părinți, pentru că sunt din mai toate zonele țării.
Dacă stabilim de exemplu anumite județe pe care vrem să le vizităm alături de un partener și să spunem că dintr-un județ nu avem deocamdată cerere, luăm legătura cu Inspectoratele Școlare Județene.”
Green Report: Care sunt metodele inovative pe care voi le aveți în cadrul orelor?
T.I.: „Noi am spus de la început ‘fără PDF-uri sau PPT-uri’. Profesorii și acum sunt uimiți când află că nu avem nevoie de videoproiector.
Ca să captezi atenția copiilor nu este suficient să mergi în sala de clasă și să dai drumul la o prezentare, iar tu să predai. Activitatea trebuie să fie interactivă, să vorbim cu ei, să participe la jocuri și experimente, astfel încât să rețină ușor informațiile.
De exemplu, pentru a explica poluarea atmosferică, am gândit un experiment foarte simplu cu un bol de sticlă, o mașină și un bețișor parfumat care acționează ca o țeavă de eșapament. Aprindem bețișorul și acoperim mașina cu bolul de sticlă. Așa ei înțeleg în mai puțin de cinci minute ce înseamnă efectul de seră și cum ne afectează sănătatea poluarea provenită din trafic.
Pentru colectarea separată folosim tot felul de joculețe cu ambalaje pe care elevii trebuie să le arunce la tomberonul potrivit. Pe toată durata orei, abordăm fiecare temă pe structura cauză-efecte-soluții.
Scopul nostru este ca ei să plece de la atelier cu cel puțin 5 sfaturi pe care le pot pune în practică alături de părinți, foarte simplu.”
Green Report: Care sunt metodele de finanțare pentru proiectul „Școala De Mediu”?
T.I.: „În primul rând, avem parteneri din zona privată, diferite companii, abordate de noi sau care au venit spre noi după ce au aflat de proiectele noastre. Am implementat și proiecte de educație în București, cu sprijin de la bugetul local.
Suntem listați acum și într-o aplicație de home banking, unde oamenii pot dona orice sumă doresc, direct în contul Asociației.”
Green Report: Ținând cont că proiectul este dedicat copiilor de școală primară, care sunt subiectele de care copiii sunt cei mai apropiați? Ce îi atrage cel mai mult?
T.I.: „Vorbim în primul rând despre colectare separată și reciclare. Mulți află de la noi pentru prima dată cum se pregătesc mai multe tipuri de ambalaje în vederea reciclării. Discutăm cu ei din ce sunt făcute anumite materiale. Foarte puțini știu că plasticul se face din petrol și că de aceea nu este biodegradabil sau că durează foarte mult până să se fragmenteze.
Și risipa alimentară este un subiect care prinde foarte bine, pentru că mergem cu un frigider din lemn în sala de clasă. Avem mai multe alimente și îi învățăm care este locul produselor în frigider. Ei află că fiecare raft din frigider are o temperatură diferită și de aceea nu trebuie să punem totul la întâmplare.
Mulți dintre elevi ne spun că abia așteaptă să ajungă acasă și să pună în practică ce au învățat.
Un alt subiect pe care îl abordăm este legat de eficiența energetică. Le explicăm celor mici că aparatele din casa lor, cum ar fi: televizorul, cuptorul cu microunde, aparatul de aer condiționat, consumă chiar dacă sunt stinse din telecomandă sau din buton. Le dăm sfaturi concrete pe care le pot pune în practică, astfel încât la final de lună, factura la electricitate să fie mai mică.”
Arhiva Asociației Nature Talks, 2024
Green Report: Credeți că educația ecologică în școli ar trebui să devină obligatorie? Ce ar trebui să facă autoritățile pentru a îmbunătăți acest aspect?
T.I.: „În momentul acesta, nu cred că avem resursele necesare pentru a introduce educația de mediu ca disciplină, în principal pentru că nu are cine să o predea.
Cu toate acestea, este esențial ca elevii să afle despre mediu, despre impactul acțiunilor lor asupra naturii și despre lucruri pe care le pot face pentru a-și proteja sănătatea.
Astfel de subiecte trebuie abordate într-un mod interactiv, inedit, nu cred că soluția este ca elevii să mai care în ghiozdan încă un manual.
Cred că avem mult de recuperat.
Sunt țări în care copiii beneficiază de educație de mediu încă de la grădiniță.
Nu știu dacă se va schimba ceva peste noapte. Săptămâna verde e un pas, dar nu e o soluție, părerea mea.”
Green Report: Ce impact a avut proiectul asupra copiilor și comunităților în care a ajuns? Există povești de succes care v-au impresionat?
T.I.: „Au fost o câteva situații în care clasele respective au implementat lucruri în clasa sau școala lor în urma întâlnirii cu noi.
Cel mai des întâlnit caz este cel legat de colectare separată. Școlile au aceste tomberoane de colectare selectivă, dar dacă te uiți la ele îți dai seama că toate ambalajele sunt aruncate la întâmplare.
Sunt școli cărora le-am lăsat ghiduri și le-am explicat ce anume trebuie aruncat la fiecare coș și cum trebuie pregătite deșeurile în vederea reciclării.”
Green Report: Cum vedeți viitorul proiectului?
T.I.: „Visul meu și al echipei mele este să construim în viitor prima Școală de Mediu din România. Mai întâi un sediu central, iar apoi sedii mai mici în țară, ca să venim și mai mult în sprijinul elevilor.
În momentul ăsta, toți trainerii noștri pleacă la ateliere din București în toată țara, dar ideal este să ne extindem atât de mult încât să putem face în același timp activități în mai multe locuri din țară.
Până atunci, ȘcoaladeMediu.ro este activă și oricine dorește să se înscrie este binevenit. Pe măsură ce vom încheia parteneriate cu sponsori, fiecare solicitare va fi onorată.”
#ȘcoalaDeMediu #NatureTalks #EducațieDeMediu #GalaGreenReport #ExcelențăÎnEducațieDeMediu
